Башкирский государственный университет

Башкирский государственный университет входит в число 40 лучших высших учебных заведений Национального рейтинга классических университетов.

Области исследований Башкирского государственного университета

В Башкирском государственном университете исследования сосредоточены на четырех дисциплинах: естественные науки, технические науки, социальные и гуманитарные науки и 18 научных направлений. В настоящее время в университете функционируют 15 научных факультетов по основным направлениям: естественные и гуманитарные науки.

Фундаментальные исследования проводятся в тесном сотрудничестве с научными институтами Республики Башкортостан и Научным центром российской академии в Уфе.

Башкирский государственный университет имеет восемь успешных научно-образовательных центров, в том числе Научно-образовательный центр химии (совместно с Институтом органической химии под эгидой Российского научного центра Российской академии наук (Уфа) и Институтом химии и физики (Черноголовка); Научно-образовательный центр по наноматериалам (совместно с Институтом суперпластики под эгидой Российской академии наук); Научно-образовательный центр «Приоритетное направление технологии живых систем» в сотрудничестве с Институтом биохимии и генетики под эгидой Научного центра Российской академии наук и другими аналогичными институтами.

В университете функционируют шесть основных кафедр под руководством научных институтов Научного центра Российской академии наук и Академии наук Республики Башкортостан, а также Промышленного парка Баш и Центров информационных систем Земли, геофизики, технической химии, окружающей среды и природных ресурсов. Есть центры правовой и технической оценки.

Научная деятельность является неотъемлемой частью процесса профессиональной подготовки. Студенты участвуют в финансируемых из федерального бюджета проектах исследований и разработок. Кроме того, существуют образовательные и научные комплексы, которые работают на базе университетских кафедр и факультетов, и их целью является разработка новейших научно-технических достижений и внедрение их в учебный процесс.